1. Ранние проекты

Самые ранние проекты – это обычно коллекционирование различных иллюстраций и слов к ним, которые могут использоваться на уроках как словарь, как материал для развития речи и обогащения кругозора учащихся.

Эти проекты доступны для первоклассников в более простом виде и с усложнением в других начальных классах.

• Цветные страницы. В альбоме для рисования наклеиваются листы или картон красного, зеленого, желтого, синего, белого, черного и др. цвета. Ученики должны находить различные картинки или их рисовать, подписывать внизу, например, «зеленое дерево», «синий шар» и приклеивать рисунок в альбом на страницу с соответствующим цветом.
•  «Буквотетрадка» Сделать несколько тетрадей с буквами. Обложку красиво оформить рисунком, стихами. Ученики рисуют или вырезают рисунки предметов, начинающихся на эту букву, подписывают внизу иллюстрации и приклеивают в тетрадь с соответствующей буквой. В дальнейшем, когда дети научатся хорошо писать в эти тетради можно записывать пословицы, загадки, короткие стихи, сказки, физкультминутки на все буквы алфавита.
•  «Цифроплакат». Учениками оформляется плакат о цифрах по мере их изучения. Рисуются картинки, записываются считалки, стишки, речевки, сказки и предложения о цифрах.
• Карточки предметов с крыльями. Ученики находят рисунки предметов или существ, у которых есть крылья: самолет, птица, стрекоза и т.п., делают надпись и  приклеивают на листы одного формата.

Начатую работу в 1 классе по этим темам можно продолжать в других начальных классах и пополнять страницы дополнительным материалом. Можно указывать дату, фамилию, класс,  авторов работ.        

2. Проект-наблюдение.

Дневник наблюдений. Проекты о временах года.

• «Зимушка-зима»: почему так говорят, погода, звери, птицы, насекомые, растения, как готовятся люди к зиме, жизнь людей зимой, русский фольклор о зиме, зимние игры, зимние праздники, зимняя еда, зимние ощущения, зимние ассоциации.

Проекты о домашних питомцах.

• «Мой Барсик»: внешний вид животного, его окраска, его повадки, как показывает свое настроение, свои желания, его родословная и сходство с родичами, меню моего питомца, исторические данные о появлении этого вида животных, русский фольклор, писатели и поэты об этом животном и др.

3. Проект-рассказ.

Результат детского творчества и фантазии.

Результат изучения ряда тем школьных предметов.

Фантастическая история на заданную (выдуманную) тему.

Патриотические, исторические, географические, природоведческие рассказы.

Рассказ-песня. Музыкальный рассказ. Рассказ-картина. Рассказ-наблюдение.

Проект-рассказ по сюжету фильма.

4. Конструктивный (материальный, предметный) проект.

Изготовление материальных предметов.

Изготовление открыток, закладок, игрушек, сувениров, предметов школьного обихода и др.,  настольных игр.

5. Экскурсионный проект.

Проект экскурсий, походов, экспедиций, поездок, путешествий, в том числе и заочных.

Ученическое проектирование становится популярной формой организации учебной, познавательной и творческой активности младших школьников. 

Автор: Андреева Валентина Павловна